「教育数学」とプログラミング －新しい数理科学教育に向けて (藤原毅夫先生, 東京大学) 玲子金子 | 2020年12月8日 「数学的証明」「紙と鉛筆を用いた演習」を「数学の実験」に置き換えた、文理を区別しない数学教育（教育数学）の試みをご紹介いただいています。ビデオを見る